CUALITATIVA-CUANTITATIVA

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL "KASAMA"

NOMBRE: JOHANNA CRUZ      FECHA: 21/07/2016

CURSO:1RO BGU "G"             LIC: MSC. MARIETA MAZA.

-OBSERVAR EL VÍDEO DEL BLOG, REALIZAR UN CRITERIO CON EJEMPLO SOBRE LA CLASE REFORZADA DE CUALITATIVA Y CUANTITATIVA.

• CRITERIO PROPIO: Se entiende que en la investigación existen dos tipos: cualitativa y cuantitativa.Esto nos ayuda para proceder a realizar una investigación.

1. CUANTITATIVA.-  Es cuando posee de datos numéricos y objetividad.                         Objetividad.- que significa que cuando la respuesta no tiene gustos ni emociones, y significa que no seria objetiva.Este tipo de investigación se utiliza para cuando quieres saber cuanta población existe en un dicho lugar.                                                                                                                                                                                                                                        
                                                                     
2.  EJEMPLO:                                                                                                                      -En la Unidad Educativa del Milenio "Mi Inun Ya",en el grado 8vo A estudian 30 alumnos.*Los 30 alumnos seria nuestra POBLACIÓN de la cual queremos saber.        A los cuales realizaremos una encuesta para saber a cuantos estudiantes les gusta el fútbol.                Sí √  = 90%   No X = 10%                                 

• CUALITATIVA.-Es cuando posee respuestas largas con historia y subjetividad.             Subjetividad.- Se habla de emociones.                                                                             Este tipo de investigación se utiliza para saber los gustos y experiencias de las personas y ademas ayudan a saber del porque de las cosas.                                         
• EJEMPLO:                                                                                                                     Los estudiantes del 8vo "A",quieren saber como mejorar su técnica con el balón.     *Los 30 alumnos entrevistaran a la Federación de Fútbol de Santo Domingo y les preguntaran lo siguiente:                                                                                                                                      
• ¿Cómo podríamos manejar el balón?
• ¿Con qué pie se hace mas fácil ?
• ¿Cómo podemos tener mejor posición?
• ¿Dónde podemos ubicarnos para aprender más?

CONCLUSIÓN: La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y busca resolver problemas, de conocimiento  pero los dos casos es organizado y  de conocimiento de alternativas de solución viables.